Objetivos: Lateralidad y ambidextrismo, percepción temporal, percepción velocidad, coordinación, bote estático, bote de velocidad, velocidad de desplazamiento, velocidad de reacción.

Metodología: Todos los niños y niñas tendrán una pelota, la cual no dejarán de botar durante todo el ejercicio. El entrenador dirá una parte del cuerpo y los jugadores tendrán que tocar a sus compañeros en la parte propuesta. El ejercicio durará tanto rato como decida el entrenador, pero es recomendable no sobrepasar los 5 minutos, puesto que se puede hacer demasiado monótono y puede perder interés por parte de los pequeños jugadores y jugadoras. Aún así, para que el ejercicio mantenga la motivación inicial durante un largo rato, podemos pedir a los mismos jugadores que sean ellos quienes decidan qué parte del cuerpo tocar. Al sentirse involucrados en el juego, el ejercicio se mantendrá en una buena dinámica durante un buen rato.

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